內容簡介
 
人離鄉未必是賤，但離鄉踏上另一國度，個人生活與心理狀態必然又越過高山又越過谷，同時兼顧教養孩子，總是會遇上種種難題。本書邀請30個離散到世界各地的香港家庭分享箇中的心路歷程，期望眾多離鄉別井的港人在傾聽這些故事時，能獲得應對當下處境的智慧和力量。
本書訪問內容包括移民後的教育變化、期望及適應，以及家長與孩子的香港人身份認同，闡述了來到異鄉的香港孩子會面對哪些文化差異及衝擊、如何適應及克服困難、學到甚麼假如選擇留在香港所學不到的，以及在香港離散中如何孕育香港的新一代。
 
本書特色
★香港2019移民潮後首本離散港人訪談集，真實分享移民前後的生活及心理狀態。
★受訪者包括《窄路微塵》導演林森、《中英街一號》導演趙崇基、傳媒人曾志豪太太Sandy Wong、漫畫家黄照達、藝術家Ivy Ma、言語治療師莫宜端、美食家譚偉健、文化評論人鄧正健等，深入多元分享移居各地的教育實況及育兒心得。
★30個香港家庭大談香港教育與其移居地英國、加拿大、美國、澳洲、台灣、泰國、日本教育之分別。
★如何定義離港後還是否香港人？30個受訪家庭眾聲喧譁。
★離開後的香港人，會有甚麼想跟留下來的香港人說？讓心底話連結世界與我城。
★30個家庭共57名子女，小朋友們各自分享想念香港的甚麼、喜愛現居地的甚麼，以及關於移民有甚麼想說。
★各受訪者細數親子及兒童好書推介。
★全彩色印刷，封面由漫畫家黃照達繪畫，30個家庭分享移民後的生活照片，天大地大任我飛翔。
 
推薦人
香港中文大學新聞與傳播學院教授李立峯（推薦序）、著名作家劉克襄、著名作家陳冠中、資深時事評論人吳志森、著名劇作家莊梅岩、著名電影導演周冠威、香港商業電台DJ朱薰、香港親子KOL豬心記者聯名推薦
 
目錄
 
推薦序  香港  李立峯 —— 2019後時代  香港離散社群形成之記錄
編者序一  台灣 吳凱霖 —— 這是香港孩子的世界  也是世界的香港孩子
編者序二  台灣 謝傲霜 —— 如果可以留下  沒太多人真想離開
 
第一章：為見孩子笑我們選擇離開
加拿大  趙崇基 —— 從大嶼山到渥太華的國際化教育
英國  曾國豐 —— 逃離吃人制度  從一天15份功課到0功課
美國  Moon —— 為教育竭力移民  成最後一屆綠卡中籤港人
英國  Joyce —— 疫下痛苦童年  移英跑跳碰盡情成長
英國  林森 —— 揮別淚水  給孩子快樂的成長環境
 
第二章：與孩子並肩迎戰移徙衝擊
澳洲  Doris To —— 眼看為真  不用急於在網上決定新生活
加拿大  Blondie Yeung —— 來加拿大後我才學會做媽媽
澳洲  Nicole Lee —— 為減移徙創傷  走進課室陪兒子讀書
英國  莫宜端 —— 適應是現在進行式  至少孩子不用口不對心
加拿大  Pamela —— 贏在起跑線  移民反而打亂升學路
澳洲  梁錦柱 —— 35年前移民的港孩  那些年的逆境求存
 
第三章：當親子關係遇上移民抉擇
英國  黃照達 —— 如何跟子女說離港不是逃避責任？
台灣  Sandy Wong —— 媽媽的修行  別小覷孩子當下的困難
加拿大  喂爸 —— It’s OK to not be OK  正視移民給孩子的衝擊
台灣  天爸 —— 別以為自己為子女移民好偉大
英國 德國  譚偉健 —— 英德兩地親子情  離別的距離在心之遠近
 
第四章：讓孩子飛翔的教養方法
英國  Katy Chau —— 孩子自由飛翔  在乎家長的信任
英國  Carrie —— 哈佛媽媽的意志  從發展遲緩到移英獲獎學金
台灣  Cat Chan —— 最美的風景是人  特殊教育細心滿是愛
英國  鄧正健 —— 三子女教養需要大不同  因材施教超越地域
英國  歐建樑 —— 16年未正式「入學」  三個月適應千年名校
 
第五章：成為來去自如的世界公民
世界各地  Ivy Ma —— 在地球流浪  最真實的教育是親子生活
加拿大 英國  Catherine Au —— 山系家庭體會二次移民高山低谷
泰國  Sharen Lai —— 泰慢學  且戰且走的教育路
加拿大  Eva Tang —— 回流加拿大重新生活  將希望落實在行動
日本  Ling Lui —— 移日讀國際學校  盡最大努力去幸福
澳洲  Josephine Shum —— 難關難過關關過  異鄉港媽的樂與怒
菲律賓 美國 香港  Alex —— 遊走香港與世界之間的無國界教育
 
後記  台灣  陸悅 —— 約定在鐘擺回頭之時再見
 
作者簡介
 
希望學編輯團隊
「希望學」 是由一群香港家長、教育工作者、圖書館主任、記者共同創立的共學團體。已出版書籍包括繪本「童心看世界系列」之《什麼是選舉？》、《什麼是自由？》、《什麼是公義？》等。
 
在港人陸續離散、迷惘不安的時代，我們希望為無論香港本土或移居海外的香港學生，提供既承傳香港核心價值，又兼具國際視野的教育，並為願意共同向這目標努力的香港家長，提供教育資源的協助、群體互動的連結，與專家學者的建議。
 
「希望學」透過出版、共同學習及建立學習社群，讓香港的孩子成為具批判、獨立思考的世界公民，願意以行動實踐公民價值，令留下來與流徙世界各地的香港人及其下一代能彼此連結，並肩創造希望。
香港人和香港的孩子們正面對艱難的時代，寒冷的季節，更加需要擁抱彼此，共同學習，在思想上裝備自己，讓我們都能有溫暖、厚實的倚靠，成為眾人希望之一。
 
就讓我們一起希望學，學希望。